I. Introducción
Uno de sus objetivos que tiene a su cargo el área de Psicopedagogía de la Facultad de Medicina, es atender a la población estudiantil que se encuentra en riesgo de reprobación o deserción (por situación académica), mediante acciones de apoyo, como son las Asesorías Académicas, que les permita desarrollar habilidades y fortalecer sus conocimientos para mejorar su aprovechamiento académico, para lo cual se requiere del trabajo conjunto con la Planta Docente del programa educativo de la licenciatura de Médico Cirujano.
En la Facultad de Medicina se ha reconocido la necesidad de apoyar a los estudiantes que se encuentran en riesgo, debido a que se han identificado a través del seguimiento a la trayectoria escolar de los estudiantes que, existen materias con alto grado de dificultad como son las siguientes: Anatomía, Fisiología, Histología, Microbiología y Patología, en las cuales se presenta de manera permanente un alto índice de reprobación, ocasionando con ello, la deserción de estudiantes.
De igual forma, este programa se complementa con la organización de actividades como son los Círculos de Estudios y las Asesoría de Pares, mismas que han venido reforzar el programa, ofreciendo a los estudiantes alternativas con el propósito de favorecer su incorporación tomando en cuenta sus estilos y estrategias de aprendizaje.
El Programa de Asesorías Académicas tiene como misión, brindar el apoyo a los estudiantes que se encuentran en riesgo académico, generando las condiciones que les permitan desarrollar sus potencialidades académicas y concluir su formación profesional.
II. Objetivos
Fortalecer las habilidades académicas del estudiante, para que pueda continuar con éxito sus estudios profesionales.
Contribuir en la regularización de la situación académica de los estudiantes y evitar la reprobación del programa educativo.
Disminuir los índices de deserción por situación académica y mejorar los indicadores de egreso del programa educativo.
III. Etapas de implementación de las Asesorías Académicas
III.1. Identificación de los estudiantes en riesgo
III.2. Recepción de estudiantes en riesgo
III.3. Integración de docentes como Asesores Académicos
III.4. Organización de las Asesorías Académicas
IV. Vinculación con áreas administrativas y otros programas
Este programa tiene un enlace con diferentes áreas de la Facultad, para dar apoyo y seguimiento a los estudiantes.
VI. Seguimiento y evaluación del programa
| FORMATOS |
|---|
| Formato de canalización de alumnos a asesoría psicopedagógica |
| Formato de docente para alumno en psicopedagogía |
| Formato encuesta de asesoría académica |
